TUẦN 14
Thứ hai, 23/ 11/ 09. Tập đọc - Kể chuyện
NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ
I. Mục tiêu:
Tập đọc
KT: - Hiểu nội dung : Kim Đồng là một liên lạc rất nhanh trí,dũng cảm khi làm nhiệm vụ dẫn đường và bảo vệ cán bộ cách mang.
KN: - Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật.
Kể chuyện
HS kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh họa.
( HS kể lại được toàn bộ câu chuyện dựa theo tranh minh họa.
II Chuẩn bị: -Tranh minh họa bài tập đọc, các đoạn truyện
Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc.
III. H Đ dạy học:
TẬP ĐỌC
HĐ đầu tiên: 2 Hs đọc và TLCH SGK bài Cửa Tùng. Nhận xét .
H Đ bài mới: GTB: ( trực tiếp)
H Đ1: Luyện đọc
- Giáo viên đọc mẫu toàn bài một lượt.
- Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ
+ HS đọc từng câu và luyện phát âm từ khó, dễ lẫn
+ HS đọc từng đoạn và giải nghĩa từ khó+ Ngắt nghỉ câu dài.
+ HS đọc đoạn trong nhóm.
+ HS đọc đồng thanh một đoạn1.
HĐ2: HD tìm hiểu bài:
HS đọc lại đoạn 1và TLCH 1,2 SGK
1 HS đọc đoạn 2,3 và TLCH 3,4 SGK
- Hãy nêu những phẩm chất tốt của Kim Đồng? => Nội dung bài học.
HĐ 3: Luyện đọc lại bài
- GV tiến hành các bước tương tự như ở tiết tập đọc trước.
KỂ CHUYỆN
- 1 Hs đọc yêu cầu của đề bài.
- Hs nhìn các tranh, sắp xếp lại theo đúng trình tự câu chuyện.
- Từng cặp Hs nhìn tranh kể từng đoạn của câu chuyện .
- 3 Hs tiếp nối nhau kể 3 tranh.
( HS kể lại được toàn bộ câu chuyện dựa theo tranh minh
- Gv nhận xét, công bố bạn nào kể hay.
HĐCC:
- Về luyện đọc lại câu chuyện.
- Nhận xét bài học.
Bổ sung : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..............
Thứ ba, 24/ 11/ 09. Tập đọc
NHỚ VIỆT BẮC

I. Mục tiêu:
KT: HS hiểu ND: ca ngợi đất và người Việt Bắc đẹp và đánh giặc giỏi
KN:Ngắt, nghỉ hơi đúng nhịp thơ, cuối mỗi dòng thơ.
- TL được các câu hỏi SGK; thuộc 10 dòng thơ đầu.
II Chuẩn bị: Bản đồ Việt Nam.
- Tranh minh hoạ bài tập đọc, bảng phụ .
III. H Đ dạy học
HĐ đầu tiên:
- 2 Hs đọc và TLCH SGK bài Người liên lạc nhỏ.
- Nhận xét .
H Đ bài mới: GTB: ( trực tiếp)
H Đ1: Luyện đọc
- Giáo viên đọc mẫu toàn bài một lượt.
- Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ
+ HS đọc từng câu và luyện phát âm từ khó, dễ lẫn
+ HS đọc từng khổ thơ và giải nghĩa từ khó+ Ngắt nghỉ câu dài.
+ HS đọc đoạn trong nhóm.
+ HS đọc đồng thanh toàn bài.
HĐ2: HD tìm hiểu bài:
- 1 HS đọc lại cả bài trước lớp.
- HS đọc lại khổ thơ 1và TLCH 1,2, 3 SGK
1 HS đọc đoạn 3 và TLCH 3,4 SGK
=> Nội dung bài học.
HĐ 3: Luyện đọc lại bài
- Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ
- Xoá dần bài thơ trên bảng và yêu cầu HS đọc sau mỗi lần xoá.
- Yêu cầu HS tự học thuộc lòng bài thơ.
- Sau đó gọi một số HS đọc trước lớp.
H ĐCC:
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò HS về nhà học thuộc bài thơ, chuẩn bị bài sau.
Bổ sung:
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------






Thứ ba, 24/ 11/ 09.
Luyện từ và câu
ÔN TẬP VỀ TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM
Ôn tập câu: Ai thế nào ?
I. Mục tiêu:
- Tìm được các từ chỉ đặc điểm trong các câu thơ ( BT1).
- Xác định được các sự vật so sánh với nhau về những đặc điểm nào( BT2).
- Tìm đúng bộ phận trong câu trả lời câu hỏi Ai (cái gì, con gì) thế nào ?
II. Chuẩn bị:
- Các câu thơ, câu văn trong các bài tập viết sẵn trên bảng, hoặc bảng phụ, giấy khổ to.
III. H Đ dạy học:
H Đ đầu tiên:
- Gọi 3 HS lên bảng làm miệng 3 bài tập trong tiết Luyện từ và câu tuần 13.
- Nhận xét và cho điểm.
H Đ